“只是脑袋里的小螺丝松了”——从融合教育幼儿园毕业后，长大的他们这样说
在融合教育幼儿园长大是怎样的体验？
多年过去，从奇色花福利幼儿园里走出来的孩子和家长们，回忆起幼儿园的故事，无论是“脑袋里的小螺丝松了”的天真比喻，还是“眼镜”背后的打闹与和解，每一个故事都诉说着同一个道理：每个孩子都是独特的种子，值得被平等地浇灌与等待。
奇色花福利幼儿园用三十年的坚持，证明了爱的教育如何悄然改变一个人、一个家庭，甚至我们身边的社会。
*（以下笔记授权转载自《同学，你好》一书，有删节）
脑袋里的小螺丝松了
（奇色花福利幼儿园孩子家长 刘惠华）
关于融合教育，在孩子上幼儿园之前根本没有听说过，也从未想过关注。
孩子入园后不久，一件事情让我对奇色花的这种有爱的融合教育感受深刻。有一次在教室门口看到一个瘦瘦高高的男生正在用力地一下一下推晃教室门，情绪非常暴躁，而他身边正有两位老师一直在柔声细语地安慰他，轻抚他的后背。
我问另一个小朋友怕不怕这样发脾气的同学，他的回答让我非常感动：“老师说他们像我们一样可爱，只是有时候他脑袋里机器的小螺丝松了，做事情会有些不一样，我们要关心他、爱护他、帮助他。”
随后问了其他几个孩子，他们都是类似的回答。在奇色花这种关爱、包容的融合教育环境下成长起来的孩子都是这么有爱心，着实让人觉得不可思议。
更让我开心的是，我的孩子在上了一阵子幼儿园之后也变得特别有爱。他以前没入园的时候比较自私任性。现在在家里会帮我洗菜、拖地、倒垃圾，还会帮我吹头发，在我忙碌时会说“妈妈辛苦了”。
融合教育，就是爱的教育，它在孩子们小小的心灵里撒播下爱的种子，伴随着他们的成长，这颗种子一定会生根发芽。
不一样的童年
（奇色花福利幼儿园毕业生 孙淳）
我妈妈一直致力于融合教育，我是她的"实验品"之一，却也是最大的受益者。她坚信让普通孩子和特需孩子在一起受教育是双赢的教育模式。在我刚能走稳、话还说不清楚的时候，就已经跟特需孩子打交道了——当然，那时候的事情大部分是妈妈和二姨妈讲给我听的：
牛牛，比我大一岁，是个唐宝宝，他是妈妈让我好好"照顾"的第一个小伙伴儿。我很听话，一到幼儿园就乐颠儿地跑过去拉着牛牛的手，跟他做游戏，不会让他离开我的视线，走到哪都会跟着他。我很乐意帮牛牛吃饭、洗手、穿衣服、扣扣子……可是妈妈告诉我，不能什么事情都帮他，应该教他自己学着做。
有一天，我拉着牛牛的手让他洗手，结果他却"大发雷霆"，在我不注意的时候咬了我的手。奶奶看到后坚决要把我带走。于是妈妈就劝奶奶说："小孩子都没有隔夜仇，给他们多一些机会，我一定引导好他们，一定让大家看到融合教育的意义和好处。"妈妈再三的劝说终于打动了奶奶，同意让我和牛牛像以前一样形影不离。
牛牛喜欢弹电子琴，只要他弹，我就会站在一边陪着他，然后装模作样地"演唱"来配合他。弹到兴起的时候，牛牛就会摇头晃脑、扭着小屁股、双手有节奏地上下敲打键盘，活像一个"大音乐家"。有时，他还会拉我到琴前煞有其事地"教"我弹他的"原创曲目"。这一来二去的，慢慢地我们就变成了"黄金搭档"了。我们经常代表幼儿园外出表演节目，有一次还登上了河南电视台《沟通无限》的舞台。
牛牛还很喜欢秋千，每次室外自由活动或放学后等家长的时间，我就会先"抢"好秋千，然后推着他荡，每当这样的时候，牛牛就会拍手大笑。幼儿园还有很多大树，一到夏天，树下就会有很多小洞，那是知了的幼虫——"爬叉"用爪子刨出的呼吸口，我就经常和牛牛比赛用手去抠那些小洞，看谁从里面捉到的"爬叉"多。
其实牛牛也很细心，也会照顾人。我小的时候经常因为感冒而流鼻涕。有一次在玩滑滑梯的时候，鼻涕不听话地流到了嘴边。在我不知所措的时候，牛牛飞快地跑回班级兴高采烈地拿了一块抹布替我擦了鼻涕。虽然有些搞笑，但是也透露出他的善良、天真和可爱。
除了和牛牛是"铁哥们"，我还有几个大哥哥和大姐姐陪我度过了不一样却很有意义的童年。妈妈为了方便照顾大一点的特需孩子，就特意租住在幼儿园附近。恩磊哥在幼儿园待得时间最长，我上小学时还经常带他玩。我经常和他比赛扫地拖地，然后等妈妈下班，带着恩磊哥、小雯姐、嘟嘟哥一起回家。
“眼镜”，我的好朋友！
（奇色花福利幼儿园毕业生 邱雨寒）
“眼镜”是我童年的朋友。在幼儿园里一堆堆叽叽喳喳的小朋友中，他总是安安静静地坐在那，像一块石头，老师带小朋友们找他玩，他多半是不理的。我总想去“惹”他，因为他的眼镜，叫我好生羡慕！
一有机会我就屁颠屁颠地跑到他跟前，用尽浑身解数要眼镜。
“老师说大家都是好朋友，叫我戴戴你的眼镜呗！”不理，不给！
“老师说我们要相亲相爱，叫我戴戴你的眼镜呗！”不理，不给！
“老师说好东西大家要分享，我给你好吃的，叫我戴戴你的眼镜呗！”不理，不给！
终于有一天在幼儿园的厕所里，我用武力抢来眼镜，架到了自己的鼻梁上……感觉好难受！我把眼镜扔了就跑，反正他是不会告诉老师的。
一想起眼镜我就自言自语地哼叽“啥玩意儿，真难受”！妈妈抓住我细细问清事由，骂我：“臭小子，你不要欺负他，对他好点行吗？！他和你不一样！”妈妈告诉了老师，老师也不管我懂不懂，给我灌了一大堆心灵鸡汤……“他和你一样，需要被爱和被尊重”！
管他什么一样还是不一样，那一仗过后我们成了好朋友，偶尔戴戴他的眼镜，偶尔欺负他一下，偶尔被他欺负一下，偶尔躲过老师和家长的火眼金睛，分享从家里偷来的零食……
长大了，已经工作的他说他一直记得我。
一样也好，不一样也好，对于孩子是无谓的，他们小小的心灵盛满好奇和快乐。感谢父母把我送到这样特别的幼儿园，让我拥有了一个别样的童年！
亲爱的"猫咪"们，你们好吗？
（奇色花幼儿园毕业生 王博）
小时候，爸爸妈妈觉得孩子还是应该有快乐的童年，而不是充满课业负担，于是就把我送进了"七色花福利幼儿园"，在那里，我度过了一个充满爱的童年。
前些日子我又回到了儿时的幼儿园，现在已经更名成了"奇色花福利幼儿园"，在墙上贴的照片中间，我竟然惊喜地发现了自己，照片上，我和璇璇中间是"猫咪"，虽然我已经不记得她的名字了，只记得当时我们都是这样称呼她的。
猫咪只是我们幼儿园众多特殊需要孩子中的一个，她是先天性的智力障碍，然而在孩子的世界里，没有残缺与完美，只有"你喜欢我我喜欢你，我们就做朋友"的单纯。猫咪对我们的笑脸，对我们的依赖，眼睛里闪烁的小星星我永远都不会忘记。
还记得，她曾经经常来我家吃饭，和我一起玩，过生日也是大家一起过，快乐地一起吃蛋糕、唱生日歌，我们的老师，从没有让她们感受到半点冷漠，我们都是上帝牵着手来到这世界上的孩子，应该得到平等的爱！
现在我长大了，我会发现，和我的同学相比，我们看问题的角度会有很大不同，在对理想的追求和对未来的规划方面也有诸多差别。所以，我想人在早期所受到的教育，的确是会影响人一辈子的。当下很多家长都想让孩子赢在起跑线上，但我觉得品格对小孩子来说更重要，在该玩的年纪痛痛快快玩耍，在该学习爱、包容和感恩的阶段不要让他们在充满比较和竞争的功利环境中打转。
宝贝请你安心长大
（奇色花福利幼儿园孩子家长 桐庐）
在宝宝很小的时候，我幻想着让他有一个充实快乐的童年，然而，一切的美好都停在了宝宝两岁的那个春天……
医生告诉我诊断结果的那一刻，我原本可爱的宝宝仿佛突然变成了一个陌生的孩子。我匆匆辞掉工作，开始每天带他穿越半个城市去做康复训练。正值春暖花开的季节，但我的天空一下全部蒙了灰。
后来，辗转地，我打听到一所专业开展融合教育的奇色花福利幼儿园，等待幼儿园录取通知的那段时间，我的心情比等待自己的大学录取通知书时还要焦灼。我依然记得刚入园不久，老师闪烁着眼睛跟我夸宝宝今天把积木当成汽车前后推的那种表情，虽然我内心呼喊着这是刻板这是刻板，但老师由衷欣赏孩子的心却着实让我感动。起初，我也有些怀疑自己放弃机构训练，为孩子选择完全融合教育模式的决定是否正确，每天都在忐忑不安的心情中度过。
接下来的发展却一点一点消除了我的顾虑。几乎每周我都能听到老师讲述宝宝的进步：会自己穿袜子了，会自己叠衣服啦，很积极地帮助老师收玩具……宝宝开始关心周围的人，情绪行为问题越来越少，之前的那些症状也渐渐变得不再那么明显。我思索着：爸爸妈妈上班，宝宝上幼儿园，我们乱如麻的生活终于又正常了！生活不就该是这样吗？
很喜欢宝宝的老师说过的一句话：我们的宝贝，就像一颗种子，每颗种子都有自己的使命和成长方式，上天把这颗种子撒在我们手里，并没有告诉我们种子长大之后是什么植物，只是告诉我们要浇灌它，让它健康茁壮地成长。是的宝宝，无论你未来是大树是小草还是奇异的花，都请安心地成长吧。
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