哲学家苏格拉底还是个小孩子的时候，有一次看到父亲正在雕刻一只石狮子。他好奇地问道，怎样才能成为一个优秀的雕刻师？父亲回答，你看这只狮子，我不是在雕刻它，而是在唤醒它。

在四川雅安硗碛藏族乡的一个学校里，正在讲述着这个“唤醒狮子”的故事。

图：四川雅安硗碛藏族乡的一所九年制学校

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“硗碛”，藏语的意思是贫瘠的沙地。将其改造成培养人才的沃土，需要几代人的努力。

学校坐落在海拔2300米的夹金山南麓，这里是红军长征翻越的第一座大雪山。韩老师指着学校后面那一道起、一道伏的山坡说：“我小时候，就在山里跟着大人挖土豆。4、5岁，就跟在后面沿路捡小土豆；长大一点，就背着箩筐自己驮土豆。”

图：校园环境

七年前，韩老师本科毕业。他放弃了留在大城市工作的机会，依然回到了家乡，成为了母校几十年来的第一位体育专业毕业的专职体育老师。

韩老师上小学的时候，现任的老校长是一名任课老师，课余时间里经常组织师生们一起运动，打篮球竞赛。老校长也是韩老师的体育启蒙老师。韩老师回忆到：“有2年多的时间学校里没有篮球场，老师们自己买篮球，带着我们步行到2公里外的一个球场才能打上球。”

韩老师运动天赋不错，从小就是班里跑的最快的学生。每次学校举办短跑比赛，他都是跑接力最后一棒。到了初中，老校长告诉韩老师，也许可以走体育特长生这一条路。后来韩老师去到了四川民族学院，读了体育教育，选择了田径专业。

图：韩老师在大学打篮球比赛

老校长这几十年来一直很注重学生的体育锻炼，竭尽所能营造学校的运动氛围。“山区学校留守儿童多，许多孩子初中辍学后就选择外出打工或回家务农”老校长说，“我想通过培养体育运动告诉孩子们，如果你想一直坚持一个爱好，一直打下去，就要好好学习，才会有机会去到外面更大的舞台。”

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走出硗碛是宝兴县，再往东走是汶川，往西走是康定，山的后面是另一座山。总要有人留下来，试着让家乡的沙土地也变得肥沃。所以，韩老师选择一毕业就回家乡当一名乡村体育教师。

“其实学校的条件已经比我小时候好很多了。”韩老师介绍说，“运动场有了塑胶跑道，体育器材也比较齐全，学生们可以打乒乓球、篮球、羽毛球……唯独没有足球场，这是我和老校长共同的一个小遗憾。”

图：学校开展各项运动的旧操场

五年前，在韩老师的努力下，学校组建了足球队（一开始只有男子队），平时就在篮球场的水泥地上训练。

“我记得球队成立的第一年，我带队去县里踢比赛。孩子们从来没有在标准的足球场上踢过球，第一次踏入球场，既兴奋又陌生。”韩老师回忆说，“孩子们没有发挥好，输得很惨。平时在水泥地上训练，草皮上的脚感不熟悉。虽然受到了打击，但是他们回来都更加刻苦训练。不仅是为了赢回来，更是为了能有机会在这样的好球场上多踢几场。”

图：韩老师带领校队去县城里的学校踢比赛

有一件事让韩老师记忆深刻：他带过的一个球员小肖（现在已上初中）踢守门员位置，有一天下午自行训练，因为球队没有专业的守门员手套，小肖接球的时候不慎手部骨裂。家长看到孩子受伤很是担心，强烈反对他继续踢球。韩老师感到有些愧疚：“如果当时有足够的训练装备和更好的条件，或许很多矛盾和误会就不会产生，孩子们就能享受运动了。”

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今年7月，正值暑假，韩老师得知壹基金在中国足球发展基金会的支持下开展县域青少年足球公益项目，将为学校修建一座标准的的五人制足球场，他的心情格外激动。经过紧锣密鼓的铺贴和施工，崭新的足球场赶在了开学前正式完工，迎接孩子们返校。

图：新球场竣工

“就像是在草原上踢球一样！”孩子们在新球场上尽情的奔跑，再也不用担心摔倒碰伤了。随着新球场的到来，学校的女子足球队也成立了。女子队的小艺（化名）是班干部，学习成绩很好，身体素质也很棒。她不仅自己喜欢踢球，还帮韩老师管理球队、组织训练、收拾装备，很有责任心。

小艺的爸爸妈妈在家务农，一开始不理解女儿的爱好，也怕她受伤，所以反对她参加训练。但是小艺很有主见，向爸爸妈妈保证不会影响学习，最终以优异的成绩和表现说服了他们。

图：女足队球员小艺参加训练

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大山里的孩子，真的很热爱足球。男孩女孩们每天下午放学后苦练基础，传球传一节课，运球运一节课，从来不喊累、不退缩。下雨天也不愿停训，韩老师就组织球队一起在班级里看励志的足球电影和教学视频。“看到激动人心的情节，一些孩子都落泪了。”韩老师说，“到踢队内对抗比赛的时候，一进球，他们就模仿电视里球员的动作——高高跳起，在空中对撞庆祝。”

图：学生们在新足球场上开展训练